Med en bachelorgrad* i friskliv og lokalt folkehelsearbeid har du en unik mulighet til å motivere og inspirere mennesker til bedre helse og et bedre liv!
Hvorfor studere friskliv og lokalt folkehelsearbeid?
Det overordnede målet for bachelorløpet i friskliv og lokalt helsearbeid er å utdanne reflekterte yrkesutøvere som gjennom tverrfaglig og kunnskapsbasert arbeid skal bidra til å bedre folkehelsen.
Dette gjøres primært gjennom fokus på (individrettet) frisklivsarbeid hvor man ved å styrke individets mestring av egen helse, gjennom endringsfokusert veiledning og tilpassede tiltak for fysisk aktivitet, bedre kosthold, røykeslutt og annen rusproblematikk. Sekundært fokuseres det de lokale,samfunnsmessige forhold som påvirker helsen vår. Denne integrerte og helhetlige tilnærmingen til folkehelsearbeidet er viktig og synliggjør at helse skapes, og opprettholdes både av de valgene individene tar og av de lokale samfunnsfaktorene som påvirker individenes helse.
Innledning til studieplan
Det er stor faglig og politisk enighet om behovet for et økt fokus på folkehelsearbeid, hvor vi forebygger mer og reparerer mindre. Dette er formalisert gjennom både Samhandlingsreformen og Folkehelseloven. Som er resultat at denne satsingen, vil det framover bli et økende behov for kompetanse innenfor folkelhelsearbeid.
Bachelorstudiet i friskliv og lokalt folkehelsearbeid gir deg et solid teoretisk fundament, men med en praktisk vinkling slik at det gir et godt grunnlag for å kunne gå rett ut i en jobb innenfor frisklivsarbeid og lokalt folkehelsearbeid.
Frisklivsarbeid handler i stor grad om å gjøre det enklere for flest mulig å ta gode helsemessige valg ved å fokusere på individets levevaner, slik som kosthold, fysisk aktivitet og bruk av rusmidler. Litt forenklet kan vi si at frisklivsarbeid handler om å motivere, veilede og påvirke mennesker til å ta de gode valgene.
En viktig del av folkehelsearbeidet er fokuset på de lokale, samfunnsmessige forhold som påvirker helsen vår, slik som for eksempel bo- og oppvekstsvilkår, skole og barnehage, trafikk, støy med mer. Lokalt folkehelsearbeid vektlegger disse faktorene og har som hovedmål å utjevne de sosialt skapte forskjellene i folkehelse. Litt forenklet kan vi si at det lokale folkehelsearbeidet handler om å tilrettelegge for at innbygerne skal kunne ta de gode valgene.
Lokalt folkehelsearbeid omhandler folkehelsearbeidet på regionalt og lokalt nivå. Folkehelsearbeidet i kommuner og fylkeskommuner er styrket de siste årene, og det er stor vilje til innsats for folkehelsen. Kommunene har bredt ansvar for folkehelsen, og kommunen er den viktigste arenaen for folkehelsearbeid.
Etter endt utdanning skal du kunne jobbe både selvstendig og sammen i team med annet helsepersonell, for eksempel på frisklivssentraler eller som frisklivskonsulenter i bedrifter. Studiet danner et godt og relevant fundament for arbeidskarriere eller for videre studier, enten det er påbygningsstudier eller mastergradsstudier.
Hvorfor studere friskliv hos oss?
Norges Helsehøyskole er Norges eneste tilbyder av et bachelorstudium i Friskliv og lokalt folkehelsearbeid. Friskliv som fag er relativt nytt og vi ønsker å være ledende i utviklingen av fagfeltet. Frisklivsstudiet er både forskningsbasert og praksisnært. Det betyr at du som student får undervisning som bygger på siste nytt fra forskningsfronten og samtidig tilegner deg praktiske ferdigheter som gjør at du kan gå rett ut i jobb.
Nærhet til studentene og det å sette studentene i fokus er førsteprioritet hos oss. Vi legger stor vekt på bruk av innovative undervisningsmetoder hvor studenten er den aktive part, og ikke bare en passiv mottaker av kunnskap.
Våre studieretninger er praktisk vinklet. Det at vi tilbyr en bredde innen forskjellige helsefag gjør at studentene våre får jobbe tverrfaglig i team med andre profesjoner, slik det skjer ute i det virkelige liv.Høyskolens undervisere har også tett tilknytning til den kliniske hverdag, både gjennom egen praksis og forskning. Det sikrer at undervisningen og fagkunnskapen er oppdatert og praksisnær. Videre skal skolens undervisere være oppdaterte på forskningsfeltet og forske selv, slik at all kunnskap er forskningsbasert. Vi har et sterkt fokus på god undervisning og formidling av kunnskap.